Základní informace o poskytování pedagogicko-psychologického poradenství v PPP Chomutov

• Základní informace o poskytování poradenských služeb a nakládání se spisem klienta
• Zajištění základních služeb pedagogicko–psychologického poradenství
• Formy a metody užívané při práci s klientem
• Formy a metody užívané v rámci dlouhodobé péče

Programy primární prevence

• Program včasné intervence zaměřený na budování pozitivního klimatu ve třídním kolektivu
• Program včasnéintervence pro jednostranně zaměřené třídní kolektivy

Materiály pro školy

Specifické vývojové poruchy učení

• Specifické poruchy učení a chování
• Několik obecných doporučení pro práci s žákem se specifickými poruchami učení

Náprava specifických poruch učení

• Sluchová paměť
• Rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek
• Prostorová a pravolevá orientace
• Sluchová analýza a syntéza
  • Dělení vět na slova

Specifické vývojové poruchy chování

• Metody práce s dětmi s LMD především pro rodiče a vychovatele
• Psychomotorický neklid u dětí

Komunikace v rodině

• Dětská asertivita
• Dvacatero vzkazů rodičům od jejich dětí
• Memorandum dítěte
• Televizní děti

Školní kariéra dítěte

• Jak přežít školu?
• Podprůměr

Formuláře pro školy

• Žádost o pedagogicko-psychologické vyšetření žáka 1. stupně ZŠ
• Žádost o pedagogicko-psychologické vyšetření žáka 2. stupně ZŠ
• Hodnocení integrovaného žáka 1. stupně ZŠ
• Hodnocení integrovaného žáka 2. stupně ZŠ
• Vyjádření odborného lékaře k navrhovanému opatření